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教科室

最是书香能致远 ——《学校教育学》读书交流活动系列七

2020年11月17日 10:17  点击:[]

为了营造良好的阅读氛围,分享阅读经验,提升教育智慧,2020年11月9日,金沙国际注册送33元在二楼报告厅举行全体教师读书交流分享会,会议由教科室副主任高阳主持。英语教研组长邓冬青老师携王逸雯、徐虎、朱文婷、李佳谕四位老师,围绕“评价与激励”的主题,分享了英语组的读书心得和思考。


学生评价是教育评价领域里最基本的一个方面,也是我国基础教育课程改革以来大家关注最多的的一个方面。王逸雯老师从学生评价的定义、常用的评价方法、评价的作用三个方面分享了自己的读书收获。

徐虎老师从当下学生评价存在的问题出发,结合自己的教育教学经历,分享了自己平时评价学生的具体做法。他指出评价是为了学生的发展服务,现代学生评价应该追求形式多样化,主体多元化。

评价的最终目的是激励,朱文婷老师在读书时思考了激励的原因和作用,她认为唤醒、激励、鼓舞是教育的伟大法则,这背后必须站着理解、真诚和热情,一切以爱为支撑。
能适时、充分、恰当对学生进行激励,往往会收到事半功倍的教育教学效果。李佳谕老师结合理论和自己的工作实践,为大家分享了七种激励方法。

本次读书交流会是东苑中学读书系列活动之七,继续围绕教师阅读《学校教育学》后的感悟展开,旨在引导和鼓励老师们养成阅读的好习惯,在相互交流中提升理论与实践水平,最终促使教师专业发展和学校教育教学质量的双提升。
  供稿:教科室

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